聚焦核心素养，凸显育人导向

——赵三多名师工作室暨“金陵好课堂”研讨活动报道

2024年12月20日，固城中心小学、古柏中心小学及实验小学的数学教师们来到漆桥中心小学，与赵三多名师工作室成员及漆桥中心小学的数学老师们共同开展名师工作室研修活动，旨在引导乡村学生积极参加文化传承与交流，落实课标精神，强化学科知识融合，发挥课程协同育人功能。

第一堂课，漆桥中心小学的徐滢老师带来了“综合实践”与“小学数学”相结合的精彩课堂：《一亩有多大》，与五年级同学们一起，探索测量田地面积的方法，从生活中探究一亩，又将一亩运用到生活中，让同学们充分感受到数学与生活实际的紧密联系。

接下来，固城中心小学的杜文超老师，与二（1）班的小朋友一起，带来了课堂《有余数的除法》，用“10人抱团”的趣味游戏开启新知识的学习。

第三节课，漆桥中心小学的赵三多校长携手三年级小朋友，带来《分数的初步认识》展示课。学生们在活动中自由选择图形，尽情探索几分之一，精彩纷呈。

三节展示课结束后，漆桥中心小学的朱韬老师带来讲座《田园数学：小学数学“综合与实践”在地化探索》，介绍了我校“田园数学”课题的研究背景、研究目标与内容等。

讲座结束后，三位领导对今天的三节课进行点评与分析。最后，赵三多校长与汶溪小学的张晓辉校长，分别为本次活动进行总结与点评，畅聊每节课的亮点与值得精进的细节处理，展望后续促进城乡教育均衡、教师专业成长的道路。