各校（园）：

为深化教育改革，总结教改经验，进一步促进教师专业发展，提升教育教学质量，经研究，决定开展高淳区2024年优秀教育案例、教育叙事评

选活动。现将有关事项通知如下：

一、征文内容

本年度教育案例、教育叙事评选包括教育教学各方面的实践及探索。

二、征文分类

为了便于文章的登记、归档、查阅和评比工作，教育案例分为以下类别（学科）：中学语文、中学数学、中学英语、中学物理、中学化学、中

学生物、中学政治、中学历史、中学地理、中学综合实践、小学语文、小学数学、小学英语、中小学道德与法治、小学科学、小学综合实践、中

小学音乐、中小学美术、中小学体育、中小学信息技术、幼儿教育、其它等。班主任工作、德育管理、心理教育等属其它。

教育叙事不须注明学科。所属学科指文章内容所属学科，而非作者所教学科。文本排版要点（全区统一，切勿自行调整）：（1）文章标题字

体为三号黑体；（2）正文字体为小四号宋体；（3）每段首行缩进2个字符；（4）全文为1.5倍行距；（5）不以图片形式显示文字。案例、叙事正

文结束后，无特殊情况，不需要写【参考文献】。凡因格式问题被淘汰者，后果由作者个人承担。

三、文章征收与报送：

1．各校（园）教科室将教师递交的文章汇总，统一填写《高淳区2024年优秀教育案例、教育叙事参评统计表》（EXCEL），根据（EXCEL）统

计表下方的学科命名分类进行统计汇总，以“学校（幼儿园）”的方式命名。

2．各中小学要将参评文章的电子文档根据学科分类打包（如：中学语文、中学数学…），各学科的压缩包和学校参评统计表最后放在一个

压缩包内，压缩包以“学校（幼儿园）”的方式命名，（请各位老师以递交案例或叙事产生的编号命名并于2024年12月14日前私发我。）

四、注意事项

1．文章作者仅限一人。

2．每位教师只能提交1篇文章参评。每篇文章篇幅一般在3000—5000字为宜。

3．已公开发表或在其它部门（区级以上）获奖的文章不得参评。如在微博、个人主页、QQ空间等发表，请在文后注明，以供评委查证。

4．本次评审采取匿名评审的办法，文本中不得出现作者姓名和单位名称等信息。如违反此项规定，责任将由作者自负。

5．区教育学会将通过论文检测系统对所有参评文章进行检测。

6．所有参评文章由学校统一汇总上交，不接受个人提交。

希各校（园）加强宣传，并对参评文章进行初评，确保文章质量。

联系人：卞艳明  13952077879

                               南京市高淳区教育学会

                              2024年11月15日